Pinadadali ng Imhr.ca ang paghahanap ng mga solusyon sa mga pang-araw-araw at masalimuot na katanungan. Maranasan ang kaginhawaan ng paghahanap ng eksaktong sagot sa iyong mga tanong mula sa mga bihasang propesyonal sa aming platform. Sumali sa aming Q&A platform upang kumonekta sa mga eksperto na handang magbigay ng eksaktong sagot sa iyong mga tanong sa iba't ibang larangan.

Please help me in my assignment :-) It is about Simplifying Radicals..

Please Help Me In My Assignment It Is About Simplifying Radicals class=
Please Help Me In My Assignment It Is About Simplifying Radicals class=
Please Help Me In My Assignment It Is About Simplifying Radicals class=

Sagot :

In addition and subtraction of radicals, group the like terms or the radicals with the same index and radicand.

If the radicands are not the same, try simplifying the radicands by finding their factors in such a way that one of the factors has the root of the index.

Example:  
[tex] \sqrt{20}, \sqrt{80} , \sqrt{5} [/tex]  
are not like terms because they don't have the same radicands although they have the same index which is 2 (square root).

Factor the radicands:
[tex] \sqrt{20} = \sqrt{(4)(5)} = 2 \sqrt{5} [/tex]
[tex] \sqrt{80} = \sqrt{((16)(5)} = 4 \sqrt{5} [/tex]
[tex] \sqrt{5} = \sqrt{5} [/tex]

They radicals now have the same radicands; you may add or subtract its coefficient. 

(Please check my handwritten solution, attached.)

View image Аноним
View image Аноним
View image Аноним
View image Аноним
Pinahahalagahan namin ang iyong oras. Mangyaring bumalik muli para sa higit pang maaasahang mga sagot sa anumang mga tanong na mayroon ka. Salamat sa pagpunta. Nagsusumikap kaming magbigay ng pinakamahusay na mga sagot para sa lahat ng iyong mga katanungan. Kita tayo muli sa susunod. Nagagalak kaming sagutin ang iyong mga tanong. Bumalik sa Imhr.ca para sa higit pang mga sagot.