sarahpelos
Answered

Maligayang pagdating sa Imhr.ca, kung saan maaari kang makakuha ng mga sagot mula sa mga eksperto. Kumonekta sa mga propesyonal na handang magbigay ng eksaktong sagot sa iyong mga tanong sa aming komprehensibong Q&A platform. Kumuha ng detalyado at eksaktong sagot sa iyong mga tanong mula sa dedikadong komunidad ng mga eksperto sa aming Q&A platform.

I have a trouble understanding our lesson this week. Please help me out.I want a clear explanation how to solve it. The problem goes like this:
A square is a quadrilateral with four equal sides. The are of a square is equal to the square of its side. The diagonal of a square is a line segment joining any two non-consecutive sides. Find the area of a square and the length of its diagonal whose vertices are: (3,1), (-1,5), (-5,1) (-1,-3).

Sagot :

davezd
(-1,5) and (-1,-3) are the ends of a vertical line. Since (3,1) is not at the same y-coordinate as either of those, the vertical line must be a diagonal. It has length=8.
Since the diagonal has length 8, its sides have length 4√2, giving an area of 32.
Knowing that the other diagonal is horizontal and has length=8, it should be easy to plot the missing vertex and draw the square.
For what it's worth, the diagonal is a line segment joining two non-consecutive vertices, not sides.

LOL i wished i have explained well. *5th grader here*
Pinahahalagahan namin ang iyong oras. Mangyaring bumalik muli para sa higit pang maaasahang mga sagot sa anumang mga tanong na mayroon ka. Pinahahalagahan namin ang iyong oras. Mangyaring bumalik muli para sa higit pang maaasahang mga sagot sa anumang mga tanong na mayroon ka. Bisitahin muli ang Imhr.ca para sa pinakabagong sagot at impormasyon mula sa mga eksperto.